Την Παρασκευή, 11 Σεπτεμβρίου 2026, τελέσθηκαν οι Αγιασμοί για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, για το σχολικό έτος 2026-27. Στα Γυμνάσια και τα Λύκεια της Ναυπάκτου τον Αγιασμό τέλεσε ο Σεβ. Μητροπολίτης Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ. Ιερόθεος.
Σε όλα τα σχολεία ο Σεβασμιώτατος απηύθυνε ένα σύντομο μήνυμα προς τους μαθητές και τους καθηγητές.
Στο Α΄ Γυμνάσιο και Α΄ Λύκειο Ναυπάκτου ανέλυσε την φράση της ευχής «ο Θεός ο ειπών εκ σκότους φως λάμψαι, λάμψον εν ταίς καρδίαις των ενταύθα διδασκόντων και διδασκομένων την επίγνωσιν της σης αληθείας και το φως σου το αΐδιον». Είπε ότι η ευχή αναφέρεται στην δημιουργία του κόσμου, και το πρώτο που δημιουργήθηκε είναι το φως. Ο Θεός είπε «γενηθήτω φως και εγένετο φως». Αυτό έγινε ακαριαία. Μας θυμίζει το Big Bang (Μεγάλη έκρηξη) που είναι σήμερα η επικρατέστερη κοσμολογική θεωρία για την δημιουργία και εξέλιξη του σύμπαντος. Έτσι έχουμε το φως του ήλιου που χωρίς αυτό δεν μπορούμε να ζήσουμε. Επίσης, έχουμε το φως της λογικής με τις γνώσεις. Αλλά εδώ γίνεται λόγος για το πνευματικό φως που ζητάμε να λάμψη στις καρδιές των διδασκάλων και των παιδιών. Είναι πνευματικό Big Bang που ανοίγει μεγάλους ορίζοντες για το οποίο ομιλεί ο υπαρξισμός, η ψυχαναλυτική θεωρία του υποσυνειδήτου και του ασυνειδήτου, αλλά και η Θεολογία για την καρδιά. Το φως του ηλίου είναι αναγκαίο για την ζωή, η λάμψη της λογικής είναι απαραίτητη, αλλά πολύ περισσότερο είναι απαραίτητη η λάμψη της καρδιάς. Άρα χρειάζεται συνδυασμός λογικής, συναισθήματος, αλλά και του φωτός του Θεού. Αυτή είναι η αληθινή παιδεία.
Στο Β΄Γυμνάσιο, Β΄Λύκειο και ΕΠΑΛ Ναυπάκου, τα οποία φέτος συστεγάζονται, ο Σεβασμιώτατος ανέλυσε από την ευχή του Αγιασμού την φράση «Δος αυτοίς πνεύμα σοφίας, πνεύμα συνέσεως». Είπε ότι χρειαζόμαστε, κατ’ αρχάς σοφία και σύνεση στην λογική, να μάθουμε γνώσεις, αλλά και να τις διαχειριζόμαστε με σύνεση. Είναι το «τι» και το «πως» το χρησιμοποιούμε, γιατί μπορούμε να αποκτούμε γνώσεις , αλλά να τις χρησιμοποιούμε για να εξαπατούμε τους ανθρώπους. Έπειτα χρειαζόμαστε πίστη και προσευχή, γιατί ο άνθρωπος δεν έχει μόνον εγκέφαλο και σώμα, αλλά έχει και ψυχή. Δεν είμαστε μηχάνημα. Είπε ότι ρώτησε την τεχνητή νοημοσύνη-ευφυΐα αν πιστεύη στον Θεό και αν προσεύχεται. Και εκείνη απάντησε: «Οι έννοιες της πίστης και της προσευχής συνδέονται με την ανθρώπινη πνευματικότητα, τα συναισθήματα και τις υπαρξιακές αναζητήσεις, πράγμα που δεν διαθέτω. Η δική μου λειτουργία βασίζεται αποκλειστικά σε κώδικα και δεδομένα. Ωστόσο έχω εκπαιδευτεί να κατανοώ την σημασία που έχουν αυτές οι αξίες για τους ανθρώπους και μπορώ να συζητήσω για την θεολογία, τις θρησκείες και την φιλοσοφία». Μας χρειάζονται τα μηχανήματα, αλλά έχουμε ανάγκη από σοφία, σύνεση, και τον Θεό.
Στο Γ΄ Γυμνάσιο Ναυπάκτου ανέλυσε την φράση της ευχής του Αγιασμού «φώτισον τους οφθαλμούς των ψυχών αυτών», δηλαδή προσευχόμαστε να φωτίση ο Θεός τους οφθαλμούς των ψυχών αυτών «εις το ειδέναι και ποιείν το θέλημά σου».
Έχουμε τους οφθαλμούς – τα μάτια – για να βλέπουμε την φύση, να εξυπηρετούμαστε, να διαβάζουμε.
Ακόμη έχουμε τους οφθαλμούς της διάνοιας. Οι γνώσεις είναι κάποια άλλα μάτια, το να μάθη κανείς την επιστήμη και γλώσσες και έτσι ανοίγονται οι ορίζοντες της σκέψης μας.
Επίσης, έχουμε και τους οφθαλμούς της ψυχής με τους οποίους βλέπουμε τον Θεό. Η παιδεία μας βοηθά να βλέπουμε τον κόσμο, να αντιμετωπίζουμε τα θέματα της ζωής μας, αλλά η Εκκλησία βοηθά να βλέπουμε πέρα από αυτά και να ικανοποιείται ο εσωτερικός μας πόθος.
Το απόγευμα της ίδιας ημέρας ο Σεβασμιώτατος τέλεσε τον Αγιασμό στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ναυπάκτου. Ανέφερε για το ποιος είναι ο σκοπός της παιδείας, που είναι απαραίτητη στην ζωή του ανθρώπου, γι’ αυτό και επιδιώκει να μάθη την γνώση, έστω σε μεγάλη ηλικία.
Ανέφερε τον Πλάτωνα που δίδασκε ότι η ψυχή χωρίζεται σε τρεις δυνάμεις, το λογιστικό, το επιθυμητικό και το θυμικό. Για να υπάρξη πνευματική ανάπτυξη θα πρέπει να συνδέσουμε την φρόνηση με το λογικό, την σωφροσύνη με το επιθυμητικό και την ανδρεία με το θυμικό. Συγχρόνως όμως πρέπει να υπάρχη και η αρετή της δικαιοσύνης που θα κρατά την ισορροπία των άλλων αρετών. Αυτό είναι το έργο της παιδείας και της Εκκλησίας, και εύχομαι αυτό να αποκτήσετε.
Μετά τους Αγιασμούς προσφερόταν μικρή δεξίωση στα Γραφεία των Καθηγητών και ο Σεβασμιώτατος είχε την ευκαιρία να συζητήση διάφορα επίκαιρα θέματα με τον Δήμαρχο κ. Βασίλειο Γκίζα, τους Δημοτικούς Συμβούλους που συμμετείχαν στους Αγιασμούς και κυρίως με τους Εκπαιδευτικούς Λειτουργούς της πόλεως.